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学校体育工作:领导重视、议而有决,增进学生健康

  • 更新时间:2024-08-11 12:56:11

校园健身运动活动总结

校园健身活动总结1

学校体育是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育的渠道之一。多年来,我校在上级领导的大力支持下,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,加强对学校体育工作的领导,逐步改善办学条件和办学思路,以提高学生体质为指导思想,把全民健身作为学校体育工作的宗旨,积极开展形式多样的体育活动。

1. 领导重视

一是成立以副校长为组长的领导小组,组织有关人员学习《学校体育卫生工作条例》《学校体育工作政策法规》,全面贯彻党的教育方针,坚持德智体并重,把素质教育、提高学生体质作为学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作规划,把学校体育工作列为学校重点工作,做到有计划、有检查、有评估、有总结。

严格按照《暂行规定》配备体育教师,开设足够的体育课时,主持、指导体育教师做好学校体育工作,关心体育教师的思想进步、业务学习和生活。

严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛需要。

认真制定严格的体质健康管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻落实,把体育法规的贯彻落实与先进班评比结合起来,把体育法规的贯彻落实与先进班评比结合起来。保证学生每天有一小时体育锻炼时间,把学生体质健康水平的提高作为评选先进班的重要条件。负责领导要率先垂范,经常听取和广泛征求各方意见和反馈意见,指导和监督学校体质健康工作,充分调动体育教师的积极性。

2.认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作规定

认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全会精神,大力推进素质教育,真正做到教书育人、以德育人,用体育促进学生德智体美全面发展。

在教学中,我们认真学习教学大纲,勤钻研教材强化基础教育,改进教学模式,努力创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校体育教学工作更加规范,教学方法更加多样化。选择符合学生心理、生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来,我校体育教学工作有了很大的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的变化。

3.狠抓体育锻炼和课外体育活动,保证学生每天有1小时体育锻炼时间。

课间体育锻炼是学校体育的重要组成部分,必须开创自己的特色。课间体育锻炼是体现学校体育的一个窗口,也是素质教育的具体体现。小学生正处于成长阶段,这个阶段需要参加体育活动。课间体育锻炼可以达到锻炼身体的目的,培养学生的大局意识和集体主义精神。

如何教好日课操,如何让学生产生兴趣,达到锻炼身体的目的。改变做日课操的模式,采取低、中、高三年级相结合的方式做日课操,使我校的日课操朝着娱乐化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创意操比赛中名列前茅。

在课外活动方面,我们以提高学生身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天有1小时的体育活动时间,精心组织、指导课外活动,形成了有安排、有检查、有责任人的管理制度。学校经常组织各类个人比赛、班级比赛,每学年组织一次徒步活动、一次校运会;每学期组织一次登山活动。

四、狠抓两支队伍建设与培养。

在运动队的训练和管理上我们一直兢兢业业,多年来,我校运动队常年训练,运动队全体师生牺牲了大量的休息时间,经过刻苦训练,我校运动成绩有了很大的提高,多次在我区中小学运动会上荣获团体总分前三名。

总之,在上级领导的关心和支持下,我校体育工作取得了很大的进步,但也有不足之处,今后还应更加努力。

校园健身活动总结2

为营造文明、宽松的校园氛围,丰富师生课余生活,__年我校大力开展了各项文体活动。主要活动有:

1、学生文体活动丰富多彩、成果显著。

1、结合庆祝中华人民共和国成立__周年,组织举办了系列活动,活动取得圆满成功,民族的声音久久萦绕在同学们心中。

2、以学校学生艺术节为平台,精心组织了学生书画比赛、摄影比赛、校园歌手比赛、民族舞蹈比赛等。这些活动的开展,不仅让学校发现了一大批多才多艺的学生,也让很多学生在活动中收获了成功的喜悦,体验到了自信。__年12月31日晚,一场“花季舞动青春唱响”新年文艺晚会暨校园歌手舞蹈总决赛,把艺术节活动推向了高潮。师生同台献艺,喜迎新年。当晚天气虽然寒冷,但校园里却洋溢着温暖、欢乐的气氛。

3、结合国防教育日,对学生开展“勿忘国耻、巩固国防”主题教育,并成功组织初一、高一学生到武警第四支队进行为期一周的军训实践活动,让学生亲身感受艰苦朴素、纪律严明的军人作风,鼓励学生在学习、生活中大力弘扬军队优良传统。__年我校荣获区教育厅、区指挥部、区政治部联合颁发的区学生军事训练先进单位称号,__老师荣获__年区民防知识教育先进个人称号。

4、大力支持和动员学生参加市第九届中学生运动会、校运动会各项比赛、区啦啦队比赛和全国健康活力大赛等。在各类比赛中,学生不仅为学校、班级赢得了声誉,而且在参与的过程中磨练了意志。2017年校园篮球比赛总结,学生文体才艺百花齐放。如梁辉等___人的动感啦啦队在首届中国学生健康活力大赛暨健美操锦标赛中荣获一等奖和___赛区第一名;吴倩在第四届全国电视希望之星大赛___赛区舞蹈比赛中荣获青年组一等奖;李爽在___市___青少年游泳锦标赛中荣获___米蛙泳全能项目第一名;在第九届全国中小学生绘画比赛中荣获三等奖。丰富多彩的课外文体活动让学生体会到胜利的喜悦、合作的必要性、坚持的重要性,也帮助学生增长了知识,树立了人生信心。

2. 教职工享受文体活动

1、在__教职工运动会上,近百名教职工在滑板、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目的角逐中,充分展现了我校教职工健康、向上的精神风貌。

2、精心组织教职工及家属跨年晚会,晚会节目精彩、形式多样,让大家玩得尽兴。

3、组织成立教师团协会,丰富青年教师校外生活。

4、大力支持教职工参加社会各项有意义的文体活动,为教职工文体才干的发展提供宽松的环境。如2月份,朱宁老师在香港举行的拉丁舞比赛中荣获第二名,田月梅、徐永毅老师在纪念市解放日长跑比赛中分别获得冠军和第三名。精彩的文体活动丰富了师生的课外生活,增强了师生群体的凝聚力,为学校建设和谐文明校园增添了光彩。

校园健身活动总结3

为贯彻落实国家中小学课外文体活动计划,进一步深化素质教育研究,推动我校学生课外文体活动的开展,丰富广大学生的课外文化生活,我校积极探索开展课外文体活动的新方式、新方法,取得了良好的效果。

1.完善组织架构和制度建设,加强师资队伍建设

我校专门成立了文体活动领导小组,分管副校长担任组长,教学部、文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校课外文体活动发展规划和年度工作计划,建立健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了日常管理。

在师资队伍方面,学校从校内外选拔了足够数量、专业水平较高的专兼职文体活动指导教师,指导学生开展课外文体活动;同时,加强指导教师的业务培训,组织教师互相学习交流;将课外文体活动的组织工作纳入教师工作量,并纳入质量考核体系,对成绩突出的给予表彰和奖励。

2.建立课外兴趣小组,指导学生社团建设

在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立各类兴趣小组,包括田径队、篮球队、排球队、武术队、健美操队等,学生对此表现出浓厚兴趣,参与热情高涨。为此,学校进一步完善体育设施建设,修建了塑胶跑道、篮球场、足球场、排球场、乒乓球台,改造了地下运动场地,使各类兴趣活动小组有充足的时间开展活动。

这一系列举措的实施,激发了广大学生参与的积极性,形成了良好的文化体育氛围。学校顺势而为,一方面丰富了学生的课外文化生活,另一方面积极参加胶州市、青岛市举办的各类体育、艺术比赛,取得了良好的成绩,为学校赢得了荣誉。

3.积极开展群众性文化体育活动

学校定期举办全校运动会、艺术活动,积极参加市教育局举办的各项文体活动并取得良好效果,进一步激发了学生的积极性,增强了学生开展活动的信心和勇气。

为进一步丰富学生文体活动,学校还要求各班安排一节体育活动课,采取的方式灵活多样,两项操、一项舞蹈活动开展得扎实有效,得到了学生的一致认可。

4.美化校园环境,改善体育设施。

学校在按照教育部《中学体育器材目录》配备学校体育器材和音美器材的基础上,加大文体设施投入,更新文体设施,提高文体设施档次,实现了设施设备的现代化,塑化了运动场,修建了文体活动专用教室。现在,校园环境优美,文体设施齐全,形成了浓厚的校园文化氛围。

5.提高学生素质,形成特色

通过一系列举措的实施,学生个体优势得到充分发挥,实现了德智体美劳全面发展校园篮球比赛总结,大部分学生掌握了较高水平的文体活动技能,学校多次受到表彰,附近的兄弟学校也多次来校参观学习。

校园健身活动总结 4

目的:

这次比赛的目的是为了促进冉心社成员之间的交流,让冉心社在这个大雪纷飞、严寒刺骨的季节里,用自己的火花点燃每一位成员的心,让我们的大学少一点压抑,多一点生机。虽然北京奥运会的辉煌时​​光已经过去,但奥运精神早已渗透到每一位中国人的心中!所以,也可以用来表达奥运的余晖,让大家积极锻炼身体,努力健身,展现大学生应有的活力!

活动时间:

活动地点:

活动内容:寒风呼啸,寒冬已至,虽然已是中午,但寒意依然紧紧包裹着偌大的操场。燃烧心社的每一位成员心中都燃烧着一团火,一团能够刺破寒冷的运动之火——我想,这团火比奥运圣火更直接、更真实!

1月15日中午12点45分,我们俱乐部如约在理工大学东篮球场门口集合,尽管天气寒冷,但大部分成员在12点半之前就已在东篮球场准备就绪,成员们不畏寒冷的精神也助力活动在下午1点准时举行。

首先拉开帷幕的是乒乓球比赛,分组抽签决定,第一轮女生分成两组校园篮球比赛总结,男生分成四组进行淘汰赛,第二轮胜者进行循环赛,以积分决出前三名。比赛异常激烈,大家在一片又一片的加油声中早已忘却了寒冷的空气!有了精彩的乒乓球比赛作为前奏,篮球赛的热情可想而知。篮球赛分为大一队(白队),大二、大三队(黄队)两队进行比赛。比赛分为四节,每一节都精彩纷呈,传球、上篮、上篮都让人眼前一亮。比赛中,我校后勤人员也积极参与:为队员保管衣物、提供饮用水。火热的啦啦队呐喊助威声震天动地。

这一刻,我感觉冰冻的篮球场已经变成了一个燃烧的球!

“春季预热”活动在大家的欢声笑语中渐渐结束,但余味却依然萦绕在大家的脑海中,因为这次活动不仅仅是一次预热,更是一次温暖人心的活动!

活动总结:在这次活动中,成员们不仅加深了彼此的了解,懂得了锻炼身体的重要性,获得了身心的双重收获,也把“燃烧的心”两个字深深的印在了心里,为以后的活动打下了坚实的基础!

校园健身活动总结 5

今天是__年8月8日,是__区全民健身日。我校高度重视这次体育工作,按照__区教科文体局的统一安排,组织学生开展形式多样的跳绳活动,有力地促进了学校全民健身活动的开展,使学生在“德、智、体”等方面得到全面发展,为推动我区体育工作再上新台阶起到了积极作用。以下是我校一年来全民健身工作的总结:

1. 设立健身目标并实现

学校体育是学校教育的组成部分之一,一所学校教育质量的好坏不能简单地以学科成绩来衡量,还要看学校的体育环境、学生的精神面貌、健康状况等各方面情况,教育工作者应把学生体质健康确立为办学的主导目标。学生的聪明才智主要依靠正常的体力和精力来支撑学习现代科学文化知识,掌握为人民服务的技能。学校的体育环境与健康体系正是体现学校办学总体水平、衡量学校教育质量的物质基础。

我校历来高度重视体育工作,在做好学校两类体育课程教学的同时,注重发挥“第二课堂”作用,实行领导负责制,有4名专职体育教师任教,形成了书记、校长、体育主任督导训练、班主任负责具体工作、体育教师进行技术指导等一系列工作网络,这一组织措施确保了《全民健身计划纲要》的全面实施。

俗话说:强健的体魄是美的象征。在素质教育深入开展的今天,身体健康是基础。一个人只有拥有了好的身体,才有精力去学习文化知识,掌握为人民服务的本领,为社会主义建设作出新的贡献。

我校历来高度重视体育工作,坚持在体育工作上不断努力创新,教学科研工作取得了丰硕成果。学校以提高学生体质健康为中心,围绕学校工作全面贯彻党的教育方针,充分发挥体育的育人功能,为学校体育工作和素质教育的深入开展做出了应有的贡献。

三、具体措施

1、积极响应党中央、国务院的号召,认真学习国家颁布的体育工作精神,领会精神实质,掌握其要求和内容,结合学校实际,科学安排内容。

2、坚持普及与提高相结合,经常性地开展小规模、形式多样的竞赛团体活动,特别是结合学校“田径传统学校”的特点开展工作,为上级部门输送高水平的体育人才。

3、加大教育改革力度,不断改进教学方法,突出“创新”意识,因材施教,努力减轻学生学业负担,将愉快教学贯穿于课堂的始终,让学生不仅掌握了知识和技能,还能带着愉快的心情、充沛的精力投入到下一节文化课中。

4.狠抓“两课、两练、三活动”,积极开展“第二课堂”,坚持素质教育,不断丰富学生锻炼内容和时间,保证学生每天体育锻炼时间不少于1小时。

5、加强学校田径队的训练,力争早、快、好出人才,并有专项技能。

6、开展《学生体质健康标准》培训工作,促进学生身体正常发育和健康成长,确保年级、班级达标率在区测中达到90%以上,否则不评为先进年级、先进班级,达不到标准的学生不能评为“三好学生”,以鼓励学生积极性、自觉性参加体育锻炼。

7、每年组织田径运动会或运动周,提高运动水平。发掘有特殊才能的学生,训练一段时间,选拔成绩好的加入学校田径运动队或其他竞赛队,为向国家输送优秀苗子打下良好基础。同时规定任何班级必须参加,否则不评为先进班级。

4. 效果

1. 体育

体育课是学校体育的基本组织形式,是体育实施素质教育的主渠道,通过备课、上课、考核、综合评价等过程,使学生掌握一定的知识和健康常识、运动技能和方法,培养学生对体育活动的兴趣和爱好,逐步养成锻炼身体的习惯。

在教学中,我们可以因势利导,坚持以教师为主导、学生为主体的原则,循序渐进,突出重点,分散难点,便于逐一分解,充分发挥学生的主动性和积极性,真正达到教书育人、强身健体的目的。

体育教师要履行监护义务和职责权限,时刻牢记安全教育,尽可能避免各种重大伤害事故的发生,不体罚、不变相惩罚学生,争当一名合格的人民教师。

2.体育课外活动:

晨练是课外体育活动的一个方面,具有广泛性、群众性、及时性,管理严格(每天晨练)、组织有序(学生按年级分在同一个操场上操)、检查严格(每天)。

课外体育活动丰富多彩。由于操场面积小,人均面积不足1.5平方米,加上器材的存放和摆放,给我校课外活动的开展带来了很多困难。但我们没有被困难吓倒,想尽一切办法开展工作。例如,每周三次课外活动,我们尽量安排在下午第二节课或第三节课,室内室外同时进行,使课外体育活动始终开展,并进行到底。课外体育活动是体育课的延续,我校作为市内传统的田径运动学校,每周要求进行三次课外活动,加上早操、课间活动(家庭体育锻炼除外)等,按照上级部门的统一部署,保证学生每天有1小时以上的体育锻炼时间。每年3、4、5月为《学生体质健康标准》活动月,学生锻炼时间均在2小时以上。

在课间活动时,学校有意识地指导班主任安排一些游戏活动,如跳绳、跳皮筋、踢毽子,看谁伸得更高、谁跳得更远等等,让课间活动不仅成为文化课间的休息,更是陶冶情操、锻炼身体的最佳时机。

我们注重学生个性发展,定期组织班级、年级间的体育竞赛,如行进、广播体操比赛、校田径运动会或运动周等,组队参加市游泳比赛、田径比赛、象棋比赛、软式排球比赛等,为全校师生赢得了荣誉。

3. 教学科研成果

重视教学科研,发展科研,推动我校体育工作再上新台阶,是体育教师的良好愿望,也是我校师生达成的共识。在领导的重视和班主任、学科教师的配合帮助下,我校体育教研活动蓬勃发展。教师们积极参加校内外组织的教研活动,不断总结经验,认真摘录业务笔记,汲取精华,取长补短,特别是就体育教师如何在教学工作中贯彻素质教育和减轻学生学业负担,保证学生在校体育锻炼时间一小时以上等问题进行了许多有益而大胆的探讨,为加大学校体育教研、科研力度,深化学校体育改革,振兴学校各项体育事业奠定了可靠的保证。

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